FernUni Perspektive: Neuer Lernfest-Standort

Wieder ein “Hingucker”: der FernUni-Roboter des Lehrgebiets PRT

Source: FernUni Perspektive, Gerd Dapprich, Jg. 6, Nr. 22/2007 (Winter), S. 16

Neuer Lernfest-Standort

“Ich denke, wir haben eine Menge neue Studierende und vielleicht auch ein paar zukünftige Robotiker geworben”, freute sich Dr.-Ing. Andreas Bischoff vom Lehrgebiet Prozesssteuerung und Regelungstechnik in der Fakultät für Mathematik und Informatik der FernUniversität über den guten Erfolg beim Märkischen Lernfest in Hagen. Ein richtiger “Hingucker” war wieder der kleine autonome Roboter “Pioneer” des Lehrgebiets. Gleichfalls präsentierte Bischoff das Pediaphon, eine von ihm entwickelte Software, mit der man sich Wikipedia-Texte vorlesen lassen kann. Beide Entwicklungen stellte er zudem in einem Vortrag vor. Sehr zufrieden war auch Doris Janssen, die zusammen mit Alwin Mücher Studieninteressierte beriet: “Wir hatten wesentlich mehr Zulauf als im vorigen Jahr und konnten verschiedene positive Gespräche führen.”

2007.08.25-26: NRW-Tag, Paderborn

Vorankündigung:

Das Mobile Education Center of Excellence wird am 25. und 26.08.2007 am NRW-Tag in Paderborn teilnehmen.

Weitere Informationen auf den Internetseiten der Stadt Paderborn.

Pediaphon - bei Wikipedia anrufen

Internetseite zur Erzeugung von MP3-Audio-Artikeln

Pediaphon ist ein kostenfreier Dienst von Andreas Bischoff, der aus deutsch- und englischsprachigen Wikipedia-Artikeln mit Hilfe von Sprachsynthese MP3-Audiodateien erzeugt. Mit einer ergänzenden SMS-Funktion können Wissbegierige auch von unterwegs Begriffe in Wikipedia “nachschlagen”. Die Audiodateien werden anschließend über den Internetbrowser auf das Handy heruntergeladen.

Produkt: Pediaphon [www.pediaphon.de] 

Anbieter: Dr. Andreas Bischoff, FernUniversität in Hagen

Preis: kostenlos :o)

2007.08.18: Märkisches Lernfest 2007, Hagen

Vorführung von Mobile Learning, Interviews und Neugier der Kinder für Technik.

Zum zweiten Mal war das Mobile Education Center of Excellence beim Märkisches Lernfest als Aussteller dabei. Zusammen mit der FernUniversität in Hagen wurde Mobile Learning den Besuchern, vor allem Bürger der Stadt Hagen, vorgeführt.

Weitere Informationen auf den Internetseiten von Agentur Mark.

T-each - Theorieprüfung, zum Greifen nah!

Screenshots Prüfungsfragen

In der ADAC motorwelt 3/2007 war ein kurzer Artikel über ein “T-each-Programm”, mit dem man auf dem Handy für die theoretische Führerscheinprüfung lernen kann, zu lesen. Diese Software ist ein Java Applet der Firma CTM Alder aus St. Gallen in der Schweiz und beinhaltet entsprechende Fragen, die auf den original-amtlichen TÜV / DEKRA Prüfungsfragen für die deutsche Theorieprüfung der Fahrerlaubnisklasse B (Personenwagen) basieren. Das Produkt umfasst insgesamt 1.200 Fragen mit einem Übungs- und einem Prüfungsmodus. Es fehlen zwar 73 Fragen der amtlichen Prüfungsfragen, aber sie können über die Internetseite des Anbieters als PDF runtergeladen werden :o)

Produkt: T-each [www.t-each.de]

Anbieter: CTM Alder, Fahrschultheorie, St. Leonhard-Str. 31, CH-9001 St. Gallen

Preis: 3,99 Euro - 29,99 Euro (je nach Anzahl der Fragen)

Workshop Mobile Learning von DIN und Q.E.D.

Vorankündigung:

DIN - Workshop Mobile Learning in Zusammenarbeit mit Q.E.D.

Am 13. Juni 2007 startete der neue DIN-Workshop “Mobile Learning”. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer konnten sich umfassend über den aktuellen Stand beim Mobilen Lernen informieren und ihre eigenen Interessen und Bedarfe in die zukünftige Standardisierung einbringen. Es wurde gemeinsam eine Vorgehensweise bei der Standardisierung und Entwicklung von Spezifikationen im Mobile Learning erarbeitet. Der Workshop trifft sich zu seiner nächsten Sitzung am 31. August 2007 im DIN Berlin.

Weitere Information auf den Internetseiten von DIN.

Mobile Learning - Grundlagen und Perspektiven

Publication:

Mobile Learning - Grundlagen und Perspektiven,
Kuszpa, Maciej/Krauss-Hoffmann, Peter/Sieland-Bortz, Manuela 
in: Bundesanstalt für Arbeitsschutz und Arbeitsmedizin (BAuA) (Hrsg.): INQA-Bericht 24, Bremerhaven 2007, ISBN 978-3-86509-667-8
>> Publikation auch online

Abstract:

Laut dem “(N)Onliner Atlas 2007″, der deutschlandweit größten Studie zur Internetnutzung, sind inzwischen 39,2 Millionen Personen über 14 Jahren - und damit zum ersten Mal mehr als 60 % dieser Altersgruppe - online. Das Mobilfunktelefon, Laptops, Personal Digital Assistants (PDAs) und andere mobile Endgeräte mit Hybridfunktionen sind aus der heutigen Zeit nicht mehr wegzudenken. In allen Betrieben, Verwaltungen, aber auch immer häufiger in Privathaushalten, befindet sich ein Zugang zum Internet. Daher ist es wichtiger denn je geworden, diese medialen Zugänge vor dem Hintergrund des schnellen technischen Fortschritts und der sukzessiven Änderung der Wirtschaftsstruktur in Deutschland - auch mit Blick auf die Potenziale für Arbeits- und Lernprozesse - zu diskutieren und die Frage zu stellen: “Wie wollen wir vor diesem Hintergrund morgen lernen und brauchen flexible und mobile Menschen nicht auch ein mobiles Lernen?”

FernUni Perspektive: Reges Interesse auf der CeBIT

Source: FernUni Perspektive, Gerd Dapprich, Jg. 6, Nr. 20/2007 (Sommer), S. 3

Reges Interesse auf der CeBIT

“Ich denke, wir haben eine Menge neue Studierende und vielleicht auch ein paar zukünftige Robotiker geworben”, freute sich Dr.-Ing. Andreas Bischoff vom Lehrgebiet Prozesssteuerung und Regelungstechnik in der Fakultät für Mathematik und Informatik der FernUniversität über den

Die FernUniversität in Hagen war als eine von neun Hochschulen aus Nordrhein-Westfalen auf dem CeBIT-Gemeinschaftsstand “Innovationsland NRW” des Ministeriums für Innovation, Wissenschaft, Forschung und Technologie in Hannover vertreten. Die Erfahrungen der FernUni-Vertreter waren durchweg sehr positiv. Unter den Besuchern waren auch der Staatssekretär im Bundeskanzleramt Dr. Hans Bernhard Beus, NRW-Regierungssprecher Andreas Krautscheid, der Staatssekretär im NRWInnenministerium, Karl-Peter Brendel, und verschiedene ausländische Fernsehteams.

Workshop Mobile Learning von DIN und Q.E.D.

Wann: 
13. Juni 2007 von 10.30 Uhr bis 16.00 Uhr

Wo:
Deutsches Institut für Normung e.V., Burggrafenstr. 6, 10787 Berlin

Über:
Die Qualitätsinitiative E-Learning in Deutschland (Q.E.D.) und Deutsches Institut für Normung e. V. (DIN) luden gemeinsam alle Interessierten zum Start des neuen DIN-Workshop “Mobile Learning” am 13. Juni 2007 nach Berlin ein. Q.E.D. und DIN boten damit allen Anwendern und Anbietern ein Podium, um sich umfassend über den aktuellen Stand beim Mobilen Lernen zu informieren und um ihre eigenen Interessen und Bedürfnisse in die zukünftige Standardisierung einzubringen.

Crammy - Vokabeltrainer mit Sprachausgabe

Mobile Learning mit einem neuen Gerät für unterwegs

Crammy - Vokabeln unterwegs lernen

Oft trifft man auf Mobile-Learning-Lösungen, die entweder eine Geräteunabhängigkeit anstreben oder sich an auf dem Markt verfügbaren Geräten wie ein bestimmtes Handy, Smartphone oder PDA orientieren. Mit dem Crammy ist es allerdings anders; die hier angebotene Lernsoftware für Vokabeln ist auf die ergonomische Einhand-Bedienung des mitgelieferten Gerätes abgestimmt.

“Auf  Knopfdruck gibt Crammy eine Vokabel der Lektion auf dem Display und akustisch über Ohrhörer aus. Der Nutzer versucht nun , sich an die richtige Bedeutung zu erinnern und betätigt zur Kontrolle das Drehrad. Crammy gibt daraufhin die richtige Übersetzung der Vokabel aus. Durch unterschiedliche Bedienung des Nutzers im Fall von ‘gewusst’ und ‘nicht gewusst’ kennt Crammy den Lernfortschritt des Lernenden, fragt nicht gewußte Vokabeln häufiger ab und führt sinnvolle Wiederholungen durch.” (Quelle: Produktbeschreibung unter www.crammy.de]

Produkt: Crammy [www.crammy.de]

Anbieter: Crammy GmbH, Meisenweg 1, 19065 Pinnow

Preis: ab 99,- Euro (inkl. Hardware)

Im Text verendete (Produkt)Namen sind möglicherweise Marken und/oder eingetragene Marken ihrer jeweiligen Eigentümer.